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ソール淵野辺

淵野辺のアクティブ・ラーニング・スクール。

力をあわせて、インターネットを使って答えを探す

「ソール」の教室です。

​教室でもオンラインでも参加できます。

​​対象:小学4年生〜高校3年生

探究テーマ例

「自然の恵み」と「生活の知恵」
「しあわせ」と「お金」
「面白いモノ・コト」

「科学」と「哲学」
「ビジネス」と「仕事」

About
Agenda
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What?

Why?

How?

ソールってなに?

SOLE: Self-Organized Learning Environment

​学習者が主体的に学ぶ環境

 ソールでは、生徒たちはひとりひとりバラバラではなく、力をあわせて答えを探します。生徒たちは、3名〜5名くらいのグループで1台のPCを共有し、ひとつの問いについて、インターネットを使って、力をあわせて答えを探します。

 インターネットやAIを使いこなすスキルや、読解力・思考力・表現力が身につきます。

 SOLEでは、物知りになることよりも、情報を手に入れる力を重視し、さらに、情報の正誤を確かめる力、情報から意味を見出す力、情報を知恵として役立てる力を身につけることを目指しています。

ソールの流れ

5分間

(1) Big Question

先生から生徒たちに、ちょっと深い「問い」を投げかけます。

例)「蜂の巣はどうして六角形なのか?」など。

25分間

(3)Review(振り返り)

各グループごとにプレゼンテーションを行い、学んだことについて全員で振り返ります。

30分間

(2)Investigation(探究)

3名〜5名くらいのグループで1台のPCを共有し、ひとつの問いについて、インターネットを使って、力をあわせて答えを探します。

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動画

SOLEのやり方。とてもシンプル。

SOLEを作ったスガタ・ミトラ教授のスピーチ。

​僻地の子どもたちにSOLEを届けるプロジェクト。

スケジュールと料金

スケジュールと料金

よる7時30分〜8時30分

ひる1時〜2時

入会金 なし

月会費 4,400円(税込)

参加費 1回​1,650円(税込)

探究モデレーター

加藤 裕明(かとぺ)

  • フェイスブック

1997年、Pacific University(米国オレゴン州)卒業。社会学専攻。

2010年から教育に携わっている。

2018年、個別指導塾・松陰塾淵野辺校を開校すると同時に、インドの子どもたちにSOLEの授業を行う、多国籍ボランティアチーム「The Granny Cloud」に加入し、SOLE実践を開始。同時期に日本の子どもたち向けのスクールとして SOLE Fuchinobe を開校。

2019年、日本でのSOLE実践の先駆者で英語教師のマイク・ライオンズ先生と共に、SOLEを使った国際交流授業を企画運営する「SOLE Online」を共同設立。

2023年、相模原市で学びの場を作り続けている同志ケイティーこと伊藤恵子先生と共に、地域住民で作る学校「ちいきのがっこう」を開校。

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